教育の3つの方針
policy
札幌市立大学看護学専攻科における教育理念のもと、以下のとおり「アドミッション・ポリシー（入学者受入の方針）」、「カリキュラム・ポリシー（教育課程編成・実施の方針）」及び「ディプロマ・ポリシー（修了証授与の方針）」の３つの方針を定めています。
アドミッション・ポリシー
本看護学専攻科は、教育研究上の理念・目的、カリキュラム・ポリシー及びディプロマ・ポリシーに基づく教育内容等を踏まえ、以下の方針を定め、入学者を受け入れます。
求める学生像
- 看護学への基礎的な知識・技術・態度を修得しており、公衆衛生看護学または助産学へ貢献することに強い意思を有する人
- 健康上の課題を見出し、解決に向けて探究できる人
- 高い倫理観をもち、人々の暮らしと生命に向き合える人
- 他者と協働しながら、創造的な取り組みができる人
入学者選抜の在り方
- 入学者の選抜は、看護の基礎的な知識を有し、専門領域を学ぶ意欲のある学生を求めるため、一般選抜、学内選抜で行う。
- 看護学一般の学力・思考力について、一般選抜では筆記試験（専門科目）、学内選抜では本学看護学部在学中に修めた学業成績により評価し、学修意欲、目的意識、社会性、専門分野への関心等は面接により測る。
入学者選抜方法
- 一般選抜は、筆記試験（専門科目）の得点を算出し、面接結果及び志望理由書等の提出書類により総合的に評価する。
- 学内選抜は、本学看護学部在学中に修めた学業成績をGPAで算出し、面接結果及び志望理由書等の提出書類により総合的に評価する。
カリキュラム・ポリシー
本看護学専攻科は、公衆衛生看護学または助産学に関する幅広く高度な知識と正確な技術を授け、地域社会における健康課題の改善や母子保健の向上に貢献できる人間性豊かな保健師及び助産師を育成するため、以下の方針に基づいてカリキュラムを編成します。
教育課程の編成方針
- 専門知識と高度な技術を系統的かつ段階的に学修できるよう講義・演習・実習科目を体系的に配置する。
- 授業科目は「基盤科目」「実践科目」「統合科目」の３区分構成とし、精深な専門性を修得できるよう各専攻に特化した授業科目を配置する。
教育内容・方法の実施方針
- 保健師、または助産師として地域社会に貢献できる人材を育成するため、多様な実習施設を確保し、時代の要請に応える臨地経験を積む機会を広く提供する。
- 講義科目での知識修得を基盤としながら、実践技術の修得に向け、段階的に演習や実習を実施する。
学修成果の評価方針等
- 講義科目：15時間1単位、演習科目：30時間1単位、実習科目45時間1単位として単位認定を行う。
- 各専攻が定める修了要件単位数を修得することにより、修了と同時に保健師国家試験受験資格又は助産師国家試験受験資格を取得することができる。
ディプロマ・ポリシー
本看護学専攻科は、教育研究上の理念・目的に基づくカリキュラムを履修し、修了に必要な単位を修め、以下の能力を備えた学生に修了を認定し修了証書を授与します。
公衆衛生看護学専攻
- 人々の多様な価値観を尊重して公衆衛生看護の知識と技術を提供できる
- 地域特性や施策動向を捉え、科学的根拠に基づいた地域保健活動を展開できる
- 市民や関係組織とパートナーシップを構築し、リーダーシップを発揮できる
- 保健師として社会的公正を希求する倫理的判断ができる
- 質の高い公衆衛生看護の実践を探究できる
助産学専攻
- 助産に関する幅広い高度な知識と技術を修得し、妊娠期・分娩期・産褥期・新生児期・乳児期にある母子および家族の助産実践に活用できる
- ライフサイクル各期の女性の性と生殖の健康ニーズを理解し、対象者の自己決 定を支援できる
- 地域における母子・家族の健康課題を発見し、他職種と協働して解決に向かうことができる
- 助産実践の改善や向上のために、研究的思考によって課題の解決を探究できる
- 助産師の役割・責務を自覚し、自律・自立して自己研鑚を継続できる