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デザイン学部 都市・社会デザインコース
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「進んでストリートファイトを」
チャンスを掴むには、他流試合に出掛け、生身の自分を曝け出し、リスクを取ることだって必要なのです。失敗しても死ぬわけではありません。
2012(平成24)年2月の写真です。
この冬、岩見沢では42年ぶりに最大積雪深が更新され(208cm)、北海道からの災害派遣要請を受けて陸上自衛隊が除雪作業に出動するほどの豪雪となりました。
当時の僕は、北海道大学大学院文学研究科博士後期課程に在籍し、文化人類学徒として、岩見沢市美流渡地区で雪かきのフィールドワークに取り組んでいました。地域の有志の方々と毎日のように雪かきをし、掻いても掻いても積もり続ける雪と向き合う日々でした。みんなが大雪で疲れ切っていた頃、忘れられない出来事が起こりました。
2月19日の昼、いつものように朝から屋根雪下ろしをしていたとき、突然雪が動き出しました。「雪崩だ」と気付いた僕は、とっさに棟(屋根の最頂部)の方向へ飛び込み難を逃れましたが、一緒に作業していた仲間の名前を叫んでも、Rさんの返事だけがありませんでした。Rさんは氷混じりの大きな雪の塊の下敷きになっていました。
その日の晩、Rさんはお亡くなりになりました。僕に雪かきを教えてくれた、大切な師匠でした。
この出来事を境に、僕は「人身雪害事故を何とか減らしたい」という思いを強く抱くようになりました。

●生まれ
1984年10月 兵庫県神戸市生まれ(加古川市で育つ)
●学歴・職歴
2003年3月 兵庫県立加古川東高等学校普通科卒業
2004年4月 北海道大学文学部人文科学科 入学
2008年3月 北海道大学文学部人文科学科 卒業
2008年4月 北海道大学大学院文学研究科歴史地域文化学専攻北方文化論講座修士課程 入学
2010年3月 北海道大学大学院文学研究科歴史地域文化学専攻北方文化論講座修士課程 修了
2010年4月 北海道大学大学院文学研究科歴史地域文化学専攻北方文化論講座博士後期課程 入学
2015年1月 一般社団法人 北海道開発技術センター 研究員(2022年3月まで)
2015年3月 北海道大学大学院文学研究科歴史地域文化学専攻北方文化論講座博士後期課程 修了(博士(文学))
2022年4月 一般社団法人 北海道開発技術センター 主任研究員(2025年3月まで)
2025年4月 技術士(建設部門-道路)登録(登録番号:第106169号)
2025年4月 一般社団法人 北海道開発技術センター 上席研究員(2026年3月まで)
2026年4月 札幌市立大学 デザイン学部 助教(現職)
●教育歴
2014年9月 北海学園大学 非常勤講師「社会学(現代社会論)」(2015年3月まで)
2015年4月 北星学園大学 非常勤講師「文化人類学」(2025年3月まで)
2016年1月 北海道教育大学岩見沢校 非常勤講師「社会調査実習」(集中講義)(2019年1月まで)
デザイン学部:
コミュニティデザイン論、スタートアップ演習(分担)、デザイン総合実習Ⅰ(分担)、環境心理学(分担)
大学院デザイン研究科:
環境マネジメント特論、デザイン特論(分担)
●著書
●学術論文(査読付)
●学術論文
●口頭発表
●受賞歴
2012年5月 日本雪氷学会北海道支部2011年度北海道雪氷賞(北の風花賞)
2012年10月 第4回北海道大学サステナビリティ学生研究ポスターテスト優秀賞
2013年9月 雪氷研究大会(2013・北見)学生発表優秀賞口頭発表部門優秀賞
2018年5月 2018年度日本雪工学会学術奨励賞
2022年5月 日本雪氷学会北海道支部2021年度北海道雪氷賞(北の六華賞)
2023年10月 令和5年度土木学会全国大会 第78回年次学術講演会優秀講演者
●所属学会
日本文化人類学会/日本雪氷学会/日本雪工学会/土木学会/日本都市計画学会/北海道民族学会
2026年3月 一般社団法人サイクルまちづくり北海道ネットワーク 理事(現在に至る)
2025年9月 赤井川村地域安全克雪方針策定協議会 委員(現在に至る)
2025年5月 公益社団法人 日本雪氷学会 北海道支部 理事(庶務)(現在に至る)
2018年5月 公益社団法人 日本雪氷学会 北海道支部 理事(会計)(2020年5月まで)
2018年8月 国土交通省国土政策局地域振興課 克雪体制づくりアドバイザー(現在に至る)
2015年4月 公益社団法人 日本都市計画学会 北海道支部 幹事(2023年3月まで)
2026年1月 共助除雪体制づくり講習会講師(於:青森県中泊町社会福祉協議会)
2018年12月 屋根雪下ろし講習会講師(於:滝川労働基準監督署)
2017年1月 屋根雪下ろし講習会講師(於:更別村社会福祉協議会)
2017年2月 雪かき講習会講師(於:当別町)
2016年1月 雪かき講習会講師(於:当別町)
これまで私は、積雪寒冷地域における雪かきの担い手確保・育成、屋根雪下ろし事故の軽減、除雪オペレーターの技術習得・伝承といった雪処理問題を切り口に、人びとの暮らしや協働のあり方を、文化人類学および雪氷工学の視点から捉える研究と実践に取り組んできました。また、前職においては、地域住民、行政、企業など多様な主体の間をつなぐ中間支援者として、現場に深く関わりながら地域づくりや政策立案にも携わってきました。
これからは、これまで現場で培ってきた実践知を、教育・研究・社会貢献の循環の中でさらに発展させていきたいと考えています。
●研究面・社会貢献
地域除雪における自助・共助・公助の底上げを通した、積雪寒冷地域のコミュニティデザインや都市・地方計画、除雪オペレーターの技術習得・継承をめぐる科学技術社会論的アプローチによる実践的研究、さらにシーニックバイウェイ北海道等の官民協働施策のあり方の探究を通じて、地域課題の解決に引き続き貢献していきます。また、私の専門である文化人類学的アプローチにより、地域住民の暮らしにより即したコミュニティデザインの深化も図りたいと考えています。
さらに、札幌市立大学の理念である「デザイン×看護×AI・IT(DNA)」を踏まえ、共生社会づくりや市民のウェルビーイング向上を目指し、特に人身雪害事故の軽減や共助除雪については看護分野との連携を、除雪オペレーターの技術研究および成果の社会実装についてはAI分野との連携を新たに進め、文理融合・分野横断的な研究の社会実装を目指します。
●教育面
教育面では、「知行合一」(私の博士論文の副査をしてくださった大沼進先生のモットー)の姿勢を重視し、地域社会の現実に根ざした課題を学生と共有しながら、ともに考え、ともに現場に入る実践的な学びを大切にします。また、これまで構築してきた学官民のネットワークを活用し、地域に開かれた大学として、教育・研究の成果を社会へ還元するとともに、地域から学問へと知の循環を築いていきたいと考えています。
This photo was taken in February 2012.
In the winter of that year, Iwamizawa recorded its deepest snow accumulation in 42 years (208 cm).
At the time,At the time, I was enrolled in the doctoral program at the Graduate School of Letters, Hokkaido University, where I specialized in cultural anthropology. I was conducting fieldwork on snow shoveling, often struggling with the heavy snow alongside local residents.
Every day, I worked with local volunteers, facing snow that continued to pile up no matter how much we cleared. When everyone was exhausted from the relentless snowfall, an unforgettable event occurred.
On the afternoon of February 19, while we were clearing snow from a roof as usual, the snow suddenly began to move. Realizing it was an avalanche, I instinctively leapt toward the ridge and narrowly escaped. I called out the names of the people working with us, but only Mr. R did not respond. He had been buried under a large mass of snow mixed with ice.
Mr. R passed away later that evening. He was the person who had taught me how to shovel snow—my mentor.
Since that day, I have carried a strong determination to help reduce accidents caused by snow in winter communities.

Over the years, I have engaged in research and practical work that examines people’s everyday lives and forms of collaboration in snowy and cold regions, focusing on issues such as securing and training snow‑shoveling volunteers, reducing roof‑snow‑removal accidents, and supporting the skill acquisition and transmission of snow‑removal operators. Drawing on perspectives from cultural anthropology and snow and ice science, I have explored how communities cope with snow management. In my previous position, I also worked as an intermediary supporting collaboration among diverse stakeholders—including local residents, government agencies, and private companies—while being deeply involved in community development and policy formulation.
Going forward, I hope to further develop the practical knowledge I have cultivated in the field through a continuous cycle of education, research, and social contribution.
Through efforts to strengthen self‑help, mutual aid, and public support in community‑based snow removal, I aim to continue contributing to solving regional issues in snowy and cold areas. My work includes community design, urban and regional planning, and practice‑oriented research grounded in a science‑and‑technology‑studies approach to the skill acquisition and transmission of snow‑removal operators. I also seek to examine the design of public–private collaborative initiatives such as Scenic Byway Hokkaido. Furthermore, through my expertise in cultural anthropology, I hope to deepen community design in ways that more closely reflect the lived experiences of local residents.
In alignment with Sapporo City University’s guiding concept of “Design × Nursing × AI/IT (DNA),” I aim to contribute to building a more inclusive society and enhancing citizens’ well‑being. In particular, I plan to collaborate with the nursing field on reducing snow‑related personal injury accidents and strengthening mutual‑aid snow removal, and with the AI field on research related to snow‑removal operator skills and the social implementation of research outcomes. Through these efforts, I seek to advance interdisciplinary and transdisciplinary research that bridges the humanities, social sciences, and engineering.
In my teaching, I value the spirit of “unity of knowledge and action”. I place importance on sharing real issues faced by local communities with students, thinking through them together, and engaging with the field side by side. By utilizing the networks I have built across academia, government, and industry, I hope to contribute to Sapporo City University as an institution open to the community—returning the outcomes of education and research to society while also fostering a reciprocal flow of knowledge from communities back into academic inquiry.